سال هاست جشنواره های دانش آموزی و دانشجویی در کشور ما با هدف آشنایی و ترغیب دانش آموزان و دانشجویان به تخقیق و اجرای پروژه های علمی گسترش یافته است. با این حال، در واحدهای آموزشی، کمتر به تحقیق و اجرای پروژههای علمی و عملی ارزش داده میشود و دانشآموزان بیشتر با محفوظات خود ارزیابی میشوند. این موضوع هدف این جشنواره ها را تا حدودی تحت تاثیر قرار داده است.
در راستای دستیابی مجدد به این هدف ارزشمند، مولفان این کتاب دست به نگارش مجموعهای زدند تا علاوه بر آشنا کردن دانش آموزان با اصول و روشهای تحقیق، چگونگی اجرای پروژه های مورد قبول جشنواره ها را نیز از آغاز تا انجام معرفی کنند. در کتاب حاضر تلاش شده که تا حد امکان پروژه های گوناگون مورد قبول جشنواره ها بررسی شوند.
نقد و بررسیها
هنوز بررسیای ثبت نشده است.